中国教会历史绪论

一、课程简介： 

“从前引导你们、传神之道给你们的人，你们要想念他们，效法他们的信心，留心看他们为人的结局。耶稣基督昨日今日，一直到永远，是一样的”（来13∶7-8）。

中国的基督教会，自唐朝景教传入至今天已有1300多年的历史了。即使只由马礼逊来中国开始计算，也有200多年的历史。在这两百多年中实在发生了许多事情，这些事和每一个信徒都是息息相关的。因此，我们必须详细讲解，才能对基督教在中国的历史和发展，有更全面而正确的了解。

在我们读中国教会历史，除了要有耐心外，还要有一个客观和冷静的态度。读世界教会史我们较容易客观和冷静，因为事情发生在欧洲一带，离我们较远。但基督教在中国的历史却都发生在中国本土上，感情上会很亲切，容易投入，也容易引发许多个人的情绪，这导致主观和冲动，以致不能够客观及冷静地去分析历史。

（一）基督教在中国历史上有好的一面︰基督教对中国的科学、医术、教育、社会风俗习惯和文字工作等，都有过很大的影响，这是不可否认的历史事实。

（二）基督教在中国历史上也有失败的一面︰一般的中国人，对基督教有成见，是有一定的历史因素。当中有宣教士失败的因素，也有教会软弱的因素，我们必须敢于承认，谦卑地接受他人的指责。事实上，信徒可从失败和软弱中，体会到神的信实及保守。人虽然有软弱，但神却仍然坐着为王。

基督教在中国，经历了很多艰苦时刻，其间留下了不少令人痛心的回忆，然而基督教却没有在中国消灭。今日许多中华儿女已重生得救，享有永恒的生命。而中国信徒在圣经知识方面，亦不断成长。这些都证明神是爱中国的，神并没有抛弃中国的信徒。本讲义就是以历史为基点，盼望能以简单的语调将中国教会的历史作个阐述。一方面借此感谢神恩，另一方面更盼望从历史的观点，看到我们在这个时代应负的使命、责任，同时以史为镜，尽可能的不再重复历史已出现的问题，带来末后教会的复兴。

二、课程目标：

（一）身为中国的基督徒理当清楚明白中国教会的历史。使学生懂得学习本课程的意义和价值。

（二）让学生明白早期福音几度传入中国为何不能扎根，所带来的教训。

（三）让学生明白二百多年来新教宣教士在中国所付出的代价，对中国人的爱心，以至激励学生们对宣教的热忱。

（四）让学生明白福音在中国发展的因素是什么？借此探讨今天福音发展的路在何方。

（五）让学生能从中国教会的前辈们身上学到事奉的榜样。

三、课程重点：

从本课的学习能给学生留下一个反思，今天中国教会的路在何方。知道福音如何进中国，也该知道福音如何出中国。

四、课程大纲：

绪言

第一章    朦胧期（1807 以前）

第二章    开拓期（1807-1841 ）

第三章    发展期（1842-1900 ）

第四章    全盛期（1900-1927）

第五章    停滞期（1927-1949）

第六章    动荡期（1949-1976）

第七章    复兴期（1976-    ）

五、本讲义在写作过程中，主要参考和引用了下述文选，在此深表谢意：

1、文牧《中国教会史》讲义

2、赵天恩、庄婉芳《当代中国教会发展史》（1949-1997）

3、李振群《透视 2000》（卷二）

4、汤清《中国基督教百年史》

5、佚名《中国教会史讲义》

6、王治心《中国基督教史纲》

7、梁家麟《福临中华》

8、杨爱程《福音与中华》

9、柯文《义和团、基督徒和神——从宗教战争角度看1900年的义和团斗争 》

10、佚名《庚子教难》（网络版）

11、于力工《右手之年》

12、学人培训出版《中国教会史》

13、顾长声《圣经在中国的翻译与传播》

14、囚焱《中国教会往何处去》

本讲义不是本人编写（部分内容有适当修改），经编者授权使用，在此向编者致谢！